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中高层经理全面管理技能实战训练

培训对象:企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员。

课程目标:本次培训是在培训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的。

费用说明:含三天中餐、指定PDF版本教材、茶点、税费等

咨询热线:

0755-61608961

中高层经理全面管理技能实战训练所有班级

深圳 2017-03-02至 2017-03-04 5200元 李革增 预约报名
上海 2017-03-23至 2017-03-25 5200元 李革增 预约报名
北京 2017-04-20至 2017-04-22 5200元 李革增 预约报名
深圳 2017-05-18至 2017-05-20 5200元 李革增 预约报名
上海 2017-06-08至 2017-06-10 5200元 李革增 预约报名
北京 2017-06-22至 2017-06-24 5200元 李革增 预约报名
深圳 2017-07-13至 2017-07-15 5200元 李革增 预约报名
上海 2017-07-27至 2017-07-29 5200元 李革增 预约报名
北京 2017-08-17至 2017-08-19 5200元 李革增 预约报名
深圳 2017-09-07至 2017-09-09 5200元 李革增 预约报名
上海 2017-09-21至 2017-09-23 5200元 李革增 预约报名
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深圳 2017-11-09至 2017-11-11 5200元 李革增 预约报名
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本月企业公开课培训推荐

中高层经理全面管理技能实战训练课程介绍

授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

赠送课外资料:

1.课程讲师版ptt ;课程参考视频《大雁的故事动画片》《雍正王朝节选》等;

2.管理资料电子书籍700多本(包括管理大师南怀瑾、彼得•德鲁克、杰克韦尔奇、稻盛和夫著作及沃尔玛、蒙牛等部分知名企业传记;曾国藩、朱镕基等名人传记);

3.部分知名企业管理手册、员工手册;

课程收益:

理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在培训讲师实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;

操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的;

生动活波:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。



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课程大纲:

第 一章:什么是好的管理

一、管理的实质是什么?  

管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理

二、管理的基本特性

目的性  有效性   他人性   多样性

三、什么样的管理是适合企业的管理

管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是适合企业发展的?

只有找到适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性          

四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同

管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事?

制度化管理与人性化管理如何结合?

管理者和领导者每天的工作内容有什么不同?

组织的目的是什么?

第二章:如何管理工作态度

如何才能快速的提高下属的工作绩效?

如何让下属在主动积极,而不是被动消极?

如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付?

如何让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任?

合理完善的企业制度建设是必要的重要条件;

提高下属的能力更是一个长期、持续的过程;

能不能找到一个立杆见影的方法? 现在改变马上就看到效果?

为什么说态度决定一切

第三章:管理角色的认知

每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡

上级经常做了过多下属应该做的事情

自己的事情又没有时间做好  导致工作绩效不好、目标无法完成

理解分析 韩非子 :

下君尽已之能

中君尽人之力

上君尽人之智

第四章:领导力提升的技巧

分析讨论:什么样的领导是一个优秀的领导?

一、领导知名的来源

二、领导力的八个素质特征

1、诚信(是建立信任关系的出发点)

2、专业能力(主要是方向和决策,是领导力的基础)

3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)

4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)

5、分享成功与失败(是领导力的结果保 证)

6、学习提高(是领导力长远体现的根本)

7、精力和热情(是激发下属的发动机)

8、坚持 (是完成工作目标的基石)

领导力的本质分析(孟子):

君之视臣如手足,则臣视君如腹心;

君之视臣如犬马,则臣视君如国人;

君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.

视频分析:体现领导力的核心操作问题

三、领导方式

专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则

第五章:如何培养下属

在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋

培养下属的高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点

如何才能知人善用,如何才能人尽其才?

一、培养下属有什么好处

1、对管理者而言

可易于执行授 权

与部属建立互信互赖关系

有助于目标与任务的达成

有助于自己的成长

获得成就感

2、对部属而言

具备晋升 条件

可了解上司期待

产生自信

有安全感

能力的提升

顺利完成工作

二、培养下属的顾虑

这件事我拿手、下属不会明白我的意图

教下属的时间里,我早把事情做好了

交给下属,我无事可做

交给下属,  有失败的风险

......

了解更多课程内容?word版课程资料


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中高层经理全面管理技能实战训练——讲师介绍

李革增 老师

高级培训师、实战型培训讲师;

清华大学、北京大学特聘培训讲师;

深圳管理咨询协会管理讲师;

外商投资协会培训讲师;

中国企业联合会顾问;

香港光华管理学院客座教授;

美国AITA认证国际职业培训师;

欧洲SKP机构高级管理顾问;

企业家协会特聘培训讲师;

多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。

对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。

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